El escritor y pedagogo, Carlos Skliar, analizó la educación en tiempos de pandemia: “Quizá esta idea de volver a la escuela también tenga que ver con haberse dado cuenta de la cantidad de gente que se ha quedado con sin un refugio”, dijo.
También se refirió a las condiciones de trabajo y las herramientas necesarias para los y las docentes para poder garantizar el dictado de clases virtual: “hay hilos invisibles que no están resueltos”, aseguró.
Carlos Skliar es escritor, pensador y pedagogo. También es investigador del Conicet y del área de Educación de la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (Flacso) y vicepresidente de PEN Argentina (organización que nuclea a poetas, ensayistas y narradores).