Lo aseguró Patricia Lande, Secretaria General de la seccional local de la Unión de Trabajadoras y Trabajadores de la Educación de Río Negro (UnTER), en diálogo con Nacional Bariloche, analizó las dificultades que transitan docentes y alumnos  a la hora de sostener la educación en forma virtual.

A los problemas de conectividad y la falta de computadoras y dispositivos, se suma la situación socio económica de los alumnos que llega a ser tan crítica, que hay casos en que los docentes se organizan para aportar alimentos o fotocopias a quienes no pueden acceder de otro modo.