La fundación con sede en la ciudad de Córdoba “Aprender a Ser Hacer” brinda a niños, niñas y adolescentes que presentan alguna diversidad funcional, discapacidad, dificultades de aprendizaje o emocionales, la posibilidad de incluirse al ámbito educativo, laboral y social, a través de proyectos personalizados.

Tres de los profesionales que trabajan a diario allí son Raquel Fernández (fundadora), Alejandra Medina (fonoaudióloga) y Nicolás Badra (psicólogo), contaron en Rebeldes Sin Cauce como llevan adelante las tareas en tiempo de pandemia.

La fundación, que nació 2012, propone tres ejes de trabajo: Prevención y Estimulación, Aprendizaje Sistemático y Formación e Inclusión Laboral.